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    各教育體育局、教科研中心、教師進(jìn)修學(xué)校、小學(xué)階段學(xué)校及各小學(xué)語(yǔ)文名師工作室：

    《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》特別強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化，課程結(jié)構(gòu)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和核心素養(yǎng)形成的內(nèi)在邏輯，以生活為基礎(chǔ)，以語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)為主線，以學(xué)習(xí)主題為引領(lǐng)，以學(xué)習(xí)任務(wù)為載體，整合學(xué)習(xí)內(nèi)容、情境、方法和資源等要素, 設(shè)計(jì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)群。語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)群是語(yǔ)文課程改革的創(chuàng)新性理念，是突破學(xué)科育人困境的重要載體。既體現(xiàn)了祖國(guó)語(yǔ)文教育的特點(diǎn)和傳統(tǒng)，也體現(xiàn)了世界教育發(fā)展的趨勢(shì)，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)科學(xué)研究的最新成果。但是，用學(xué)習(xí)任務(wù)群組織課程內(nèi)容是一種新嘗試，必然會(huì)對(duì)教與學(xué)帶來(lái)很多新問(wèn)題。比如，什么是語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)群？如何設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)群教學(xué)？學(xué)習(xí)任務(wù)群如何實(shí)施？如何評(píng)價(jià)？等等。為此，特舉辦2022“霧都大學(xué)堂”夏季小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)高峰論壇，專題研討《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》“學(xué)習(xí)任務(wù)群”教學(xué)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

    【研修目標(biāo)】

    旨在通過(guò)專家講座、名師課例研究等方式，共同探索對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)群的理解和落實(shí)。教研活動(dòng)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，針對(duì)“語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)群”內(nèi)涵、設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)等進(jìn)行探討，進(jìn)一步提高課程育人能力。     

    【研修主題】

    學(xué)習(xí)新課標(biāo)，探索任務(wù)群——《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》解讀之“學(xué)習(xí)任務(wù)群”專題研討

    【參研對(duì)象】

    小學(xué)語(yǔ)文教師、名師工作室學(xué)員、教研人員。

    【活動(dòng)特色】

    著名特級(jí)教師薛法根領(lǐng)銜解讀；組塊教學(xué)團(tuán)隊(duì)整體呈現(xiàn)；資深教研員轉(zhuǎn)化剖析；教學(xué)名師實(shí)踐示范。

    【活動(dòng)內(nèi)容】

    (上課順序可能會(huì)有微調(diào)，敬請(qǐng)關(guān)注“勤耕人”微信公眾號(hào)通知)

    【名師團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介】     

    薛法根：全國(guó)組塊教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)盟發(fā)起人，吳江區(qū)小學(xué)組塊教學(xué)研究室主任。正高級(jí)教師，江蘇省特級(jí)教師，國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者。從教30多年來(lái)，扎根鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育，堅(jiān)持教學(xué)一線，原創(chuàng)小學(xué)語(yǔ)文組塊教學(xué)，主持完成國(guó)家社科基金項(xiàng)目等6項(xiàng)課題，獲江蘇省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)及國(guó)家基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)等6個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，出版了《為言語(yǔ)智能而教》等9本專著，形成了“清簡(jiǎn)睿智”的教學(xué)風(fēng)格。

    教育教學(xué)感言：孩子們的名字叫今天。     

    許紅琴：全國(guó)組塊教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)盟理事，特級(jí)教師，江蘇省優(yōu)秀教育工作者，蘇州市名教師，蘇州市勞動(dòng)模范。江蘇省教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事，蘇州市小語(yǔ)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)。重視教師專業(yè)成長(zhǎng)，輔導(dǎo)數(shù)十名青年教師在全國(guó)素養(yǎng)大賽、省基本功大賽中獲特等獎(jiǎng)或一等獎(jiǎng)。

    教育教學(xué)感言：根之茂者其實(shí)遂，膏之沃者其光曄。     

    沈玉芬：全國(guó)組塊教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校聯(lián)盟秘書(shū)長(zhǎng)，蘇州市吳江區(qū)組塊教學(xué)研究室副主任，特級(jí)教師，江蘇省第五期“333高層次人才培養(yǎng)工程”第三層次培養(yǎng)對(duì)象，蘇州市教育領(lǐng)軍人才，蘇州市名教師，曾在全國(guó)蘇教版（國(guó)標(biāo)本）小學(xué)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第四屆課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽中獲特等獎(jiǎng)。

    教育教學(xué)感言：用語(yǔ)文的方式教語(yǔ)文，用語(yǔ)文的方式學(xué)語(yǔ)文。     

    徐國(guó)榮：特級(jí)教師，蘇州市學(xué)科帶頭人、名教師，《小學(xué)教學(xué)》《小學(xué)語(yǔ)文教師》封面人物，追隨薛法根組塊教學(xué)研究二十余載，基于組塊教學(xué)理論與實(shí)踐提出了“指向言語(yǔ)體驗(yàn)的語(yǔ)文教學(xué)”主張，積淀了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，發(fā)表了數(shù)十篇論文，多篇在人大復(fù)印資料《小學(xué)語(yǔ)文教與學(xué)》全文轉(zhuǎn)載。

    教育教學(xué)感言：言語(yǔ)體驗(yàn)教學(xué)，是語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的回歸。     

    范建?。?/strong>薛法根名師工作室成員，曾獲全國(guó)名師工作室聯(lián)盟青年教師課堂評(píng)比特等獎(jiǎng)，全國(guó)想象作文課堂教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)，江蘇省組塊教學(xué)聯(lián)盟課堂教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)，蘇州市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)等。